课程设计
日期:
2021-05-14 17 本课程在以白光润教授编著的普通高等教育“十五”国家级规划教材的为依据的基础上,参考《地理科学》专业近些年的发展趋势、研究热点和已经开展的相关工作,另外增补了2章的内容纳入整个教学体系环节中。故前4章是教材的内容,后面2章是在参考现有国内外地理研究成果的基础上增补的内容,具体如下: 第一章 地球系统共4节: 第1节 宇宙中地球的认识、第2节 宇宙因素的地理效应、第3节 地球的整体性、第4节 地球表层; 第二章地理空间共6节: 第1节 地域分异理论、第2节 区位理论、第3节 行为地理理论、第4节 区域理论、第5节 地缘理论; 第三章人类活动与地理环境共3节: 第1节 人地关系理论、第2节 可持续发展、第3节 文化生态理论; 第四章地理学的研究对象共4节: 第1节 地理科学的研究对象、第2节 地理科学的学科性质、第3节 地理科学的学科特征、第4节 地理科学的学科体系; 第五章地理科学的基本问题共3节: 第1节 地理词源及含义、第2节 地理科学研究对象的既有认识—近代地理学 、第3节 地理科学研究的既有认识—古代地理学的发展; 第六章地理科学的发展趋势—现代地理学共6节: 第1节 地理科学发展的模式与动力、第2节 现代地理科学发展的背景、第3节 现代地理科学的发展历程与基本特征、第4节 现代地理科学的辉煌成就、第5节 地理科学的思想研究、第6节 地理科学的发展趋势。 |