惠州学院教师教学计划表
（2016-2017学年度第 1学期） 填表日期 2016 年9 月 6 日
姓名
陈一萌
职称
副教授
周 次
教学内容（填写课题、章节题目或作业量（次）、实验（个）、复习、课堂讨论、见习等）
课 时
所在系及教研组
旅游系、地理教研室
课程名称
地理科学导论
任课班级
2015级1、2
总人数
81
1
14
第六章 地理科学的发展趋势—现代地理学（第一节 地理科学发展的模式与动力、第二节 现代地理科学发展的背景）
3
教学目的及要求
通过授课使学生熟知地理科学专业的课程构成,地理科学专业的学科性质、研习方法、未来的发展趋势等。
2
第一章 地球系统（第一节 宇宙中的地球、）
15
第六章 地理科学的发展趋势—现代地理学（第三节 现代地理科学的发展历程与基本特征、第四节 现代地理科学的辉煌成就）
地球系统（第二节 宇宙因素的地理效应、第三节 地球的整体性质）
5
16
第六章 地理科学的发展趋势—现代地理学（第五节 地理科学的思想研究、第六节 地理科学的发展趋势）
4
地球系统（第四节 地球表层系统）
17
学生自己复习
第二章 地理空间(第一节 地域分异规律)
18
期末考试
主要教学措施
1．课堂讲授（多媒体教学）
2．课后作业
3. 论文阅读
4. 案例分析
6
五一节
19
7
第二章 地理空间（第二节 区位理论、第三节 行为地理理论）
20
8
第二章 地理空间（第四节 区域理论、第五节 地缘理论）
21
9
第三章 人类活动与地理环境（第一节 人地关系理论、第二节 可持续发展理论、第三节 文化生态理论）
22
工作量预算（小时）
授课工作量
42*2
10
第四章 地理科学的研究对象（第一节 地理科学的研究对象、第二节 地理科学的学科性质）
教研组长签名：
改作工作量
系领导审核签名：
实验工作量
11
第四章 地理科学的研究对象（第三节 地理科学的学科特性、第四节 地理科学的学科体系）
考试工作量
填写要求：
1． 此表开学前填写一式三份，教务处、任课系、被授课系与本人各一份。
2． 开学预备周交教研室主任签名、系领导审核后，由教学秘书收齐后第一周内交教务处。
教法工作量
12
第五章 地理科学的基本问题（第一节 地理词源及含义、第二节 地理科学研究的既有认识—近代地理学）
职务工作量
其 它
13
第五章 地理科学的基本问题（第三节 地理科学研究的既有认识—古代地理学的发展）
合 计
84
