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第11章 电磁感应
日期:
2017-09-18
阅读次数:
91

课程内容

  11.1 电磁感应定律

  11.2 动生电动势与感生电动势

  11.3 电子感应加速器  涡电流

  11.4 自感应与互感应

  11.5 磁场能量

教学要求

  了解电子感应加速器、涡电流产生的原因、合理利用涡电流和减小涡电流的危害;了解耦合因数。

  理解动生电动势的定义及其计算、其非静电力――洛伦兹力;感生电场及其性质、动生电动势的定义及其计算;自感现象、自感电动势及其计算、自感系数及其计算、互感现象、互感电动势及其计算、互感系数及其计算;磁场的能量密度及其计算。

  掌握电磁感应现象、楞次定律、法拉第电磁感应定律及其应用。

重点与难点

  重点:电磁感应现象、楞次定律、法拉第电磁感应定律及其应用。

  难点:感生电场及其性质,涡电流

  电流能够激发磁场,能否利用磁场来产生电流呢?科学家们在这方面做了大量的实验。1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应定律。本章讨论电磁感应现象的基本规律,产生感应电动势的两种情况——动生的和感生的,自感和互感现象的规律,磁场的能量。

  磁感应现象的发现,是电磁学领域中最重大的成就之一。在理论上,它揭示了磁与电相互转化和联系、相互制约的重要一面,电磁感应定律本身就是麦克斯韦电磁场理论的基本内容之一;在实践上,它为电子技术和电工学奠定了基础,为人们进入无线电通信的信息时代和获得巨大而廉价的电能开辟了道路。

附件:

第35讲 电磁感应定律 动生电动势.pdf

第36讲 感生电动势 自感应与互感应.pdf

第37讲 习题课.pdf

教学案例